MODOS DE ELECCIÓN

Nombre: MODOS DE ELECCIÓN

Descripción ¿Qué es?

MODOS DE ELECCIÓN

Herramienta: Ejercicio de democracia intercultural

¿Qué es?

Unos mecanismos a los cuales se pueden acudir para elegir a la instancia impulsora de la normativa juvenil.

¿Cómo se hace?
1. Acciones previas:

1. Convocar a jóvenes representantes de organizaciones, agrupaciones y jóvenes independientes para una reunión de elección de la instancia impulsora.

2. Invitar a un representante del Tribunal Electoral (TED) en calidad de veedor de los procesos electorales para la legitimidad de la elección.

3. Leer las normativas vigentes que permiten la participación juvenil: Constitución Política del Estado Art. 241, 242 y Ley juventud Art. 22.

2. Plantear a los participantes los siguientes modos de elección:

4. Se sugiere a los participantes interesados en ser parte de la instancia impulsora que pueden anunciar su postulación y exponer sus motivos.

5. Se pide a todos los participantes que posterior a haber escuchado a los candidatos puedan votar por su preferido levantando la mano o, de manera secreta, colocando un nombre en una papeleta de votación para posteriormente depositarla en el ánfora (caja de cartón).

6. Se realiza el conteo de votos, eligiendo a los ganadores por simple mayoría.

MODO DE ELECCIÓN COMUNITARIA

7. Se basa en los principios de procedimientos propios, usos y costumbres de las comunidades indígenas.

8. Las responsabilidades se delegan de manera rotatoria a un consejo de líderes juveniles donde todos son iguales.

¿Para qué es?

Elegir a representantes de confianza que lleven adelante el proceso de construcción de la normativa juvenil.

Material

Paleógrafos, marcadores, cajas de cartón (ánforas), hojas.

Participantes

Las y los jóvenes que participan en la construcción de la normativa juvenil.

Tiempo

Entre 60-120 minutos.

Procedimiento ¿Cómo se hace?

Cundo no existen propuestas

  • Se puede realizar un foro con autoridades de los órganos legislativo y ejecutivo (autoridades relacionados con jóvenes) o en su caso la secretaria de desarrollo humano social;
  • En la matriz se debe considerar la normativa central y las competencias como sigue:
  Normativa nacional Competencias municipales Estudios locales sobre juventud
Instancias de participación y deliberación de la juventud      
Necesidades de la juventud      

Cuando ya existen propuestas consolidadas

  • Cuando el proceso inicio partir de antecedentes con normativas base propuestas de distintos sectores se los puede ordenar en una matriz donde se incorpore las propuestas y se rescate los consensos.
  • Las columnas en la matriz pueden ser de acuerdo al número de propuestas.